El conocimiento acabado de los recursos tecnológicos
disponibles para su empleo en el aula –Internet,
entre ellos–, permite al docente determinar
la oportunidad de su implementación y aprovechamiento
en la enseñanza, ya que la sola aplicación
de la tecnología no produce conocimientos si no
va acompañada de los saberes necesarios para el
adecuado manejo de la información por parte de
los chicos.El uso de los recursos incorporados a las buenas
prácticas de enseñanza puede tener un buen
potencial para mejorar la comprensión de conceptos;
para desarrollar capacidades y habilidades.
La integración de recursos tecnológicos al
currículo escolar es un proceso gradual que se
vincula con varios factores:
• los recursos tecnológicos propiamente dichos;
• la disponibilidad y correcta utilización de
los contenidos digitales apropiados;
• la propuesta pedagógica;
• la competencia tecnológica de los educadores;
• el apoyo administrativo y técnico que ofrece
la institución educativa.
¡cuiden el agua!
como se miden los recursos tecnologicos o que herramienta se usa..osea como saber que pais tiene mas tecnologia
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